Нові професійні ролі вчителя в контексті концепції Нової української школи
В січні в Каноницькому ліцеї була проведена педрада на тему «Нові професійні ролі вчителя в контексті концепції Нової української школи».
В січні в Каноницькому ліцеї була проведена педрада на тему «Нові професійні ролі вчителя в контексті концепції Нової української школи». Вчитель вже не просто носій знань. Його мета не просто фарширувати учня певним набором знань, як ми звикли в традиційній школі. А в нього з’являється інша роль…Нова роль учителя- не як єдиного наставника та джерела знань, а як коуча, фасилітатора, тьютора, модератора в індивідуальній освітній траєкторії.